聽一首歌，憶一段往事

記得大學(xué)的某一天，同學(xué)們在寢室，好友不停地重復(fù)播放同一首音樂，終于有忍不了的人開口了，“親人啊，讓這首歌歇歇吧，它都唱了一上午了，我都會唱了?！蔽覀兟犃T不禁也笑開了。是的，有的人喜歡聽音樂的時候不停地嘗試新的歌曲，有的人則恰恰相反，他們喜歡找到一首自己喜歡的歌反反復(fù)復(fù)地來回播放。而我，恰恰是第二種人。

聽音樂對于我來說是一種娛樂放松，也是一種回憶的啟發(fā)。我喜歡聽音樂，尋找喜愛的音樂的渠道也是不拘于一種，有好友或聽歌軟件推薦的，有逛街時偶然聽到的，有看節(jié)目時突然覺得好聽就趕緊下載的，也有從他人口中聽到一兩句哼唱就迫不及待去詢問的……途徑很多，但結(jié)果就是下載到手機里，自己在這段時間內(nèi)反復(fù)的播放，直到我尋得下一首。因此我喜歡的每一首歌都能代表我的一段過去。

我不算長情，但是難做取舍，就算曾經(jīng)喜歡的歌被新歡取代，我也不能忍心把它從我的播放列表里刪除，日積月累我的歌單是越來越長。心血來潮把以前喜歡的歌翻出來，熟悉的旋律響在耳邊，聽到的卻是滿滿的回憶。一首《許愿池邊的希臘少女》，令我回到了高中時代的運動賽場，同學(xué)們激情昂揚、活力四射，盡情的在運動場上抒發(fā)自己的青春；一首《Waka Waka》，使我仿佛又成為了上大學(xué)前最后一個暑假的自己，心里的回憶都是對于即將到來的大學(xué)生活的憧憬；一首《Si Seulement》使我想念大學(xué)時的好友，想起我們自大一軍訓(xùn)便在一起四年來共同度過的美好時光；一首《當(dāng)你》讓我又仿佛回到了七年前的山東，一起進廠的我們在那里學(xué)得了知識、獲得了同伴，三個月的日夜相伴，使我們從陌生到熟悉，最后成為共同進步的伙伴。

時間飛逝，我的音樂列表也越來越豐富，語言不同、風(fēng)格不同，但是相同的是它們都代表著我過去的一段段回憶，代表著我逝去的青春，也代表著我的成長。過去永遠不能重現(xiàn)，但是未來還需我們?nèi)?chuàng)造。正是有著過去的種種才有了如今的我，而如今的我也將去創(chuàng)造更多的回憶和可能。

往事不憶，未來可期。話雖如此，但偶爾聽一首歌，想起過去的自己又何嘗不是一種回味呢？

（新欣園：王萍）